Mere kontakt og kommunikation med patienter og klienter
Mette er sygeplejerske og yogalærer og er nu ved at uddanne sig til ID psykoterapeut. Hun valgte en ID psykoterapeutuddannelse, fordi hun gerne ville have mere kontakt i kommunikationen med sine patienter. Netop fordi ID konceptet favner så bredt, så faldt valget på...
Uddannelsesstrukturen og mangfoldigheden afgjorde valget af ID
Søren valgte ID Psykoterapeutuddannelsen pga. af strukturen på uddannelsen og indholdet, som bygger på mange forskellige psykologiske grene. I forbindelse med et mandegruppeforløb blev han opmærksom på, at han godt kunne have behov for noget mere og andet end det...
At bruge ID psykoterapi i den akademiske faglighed
Ayoe Vadum Prehn har bl.a. brugt ID psykoterapiens fokus på mennesker og sanselighed ind i sit akademiske arbejde. Det særlige ved ID er, at man kigger på det hele menneske med krop, sind, ånd, kultur og natur, og at man møder det menneske, der sidder foran en, i et...
Glæde, begejstring og imødekommenhed kendetegner ID
Arkitekt og ID psykoterapeut Tomas Wainø valgte i sin tid ID psykoterapeutuddannelsen på grund af stemningen og miljøet. Han valgte derfor ikke at se andre steder hen. Generelt oplever han, at undervisningen er organisk, og at man er i en form for mesterlære. ...
Kombinerer kompetencer som sygeplejerske og ID psykoterapeut
Maria Dorph-Petersen er uddannet sygeplejerske og ID psykoterapeut og bruger disse kompetencer i sit arbejde som rusmiddelbehandler. Valget faldt på ID Psykoterapeutuddannelsen, fordi den har mange forskellige veje og metoder ind i arbejdet som psykoterapeut i mødet...
Psykoterapeutuddannelse som et led i at forandre sit arbejdsliv
Cand. merc. og ID psykoterapeut Lone Steiness valgte ID, fordi hun var klar til at lave nogle forandringer i sit arbejdsliv. Hun tilføjede arbejdet som terapeut for at skabe en mosaik af opgaver, som i højere grad passede til hendes måde at arbejde på. Læs mere om...
God dybde i det at arbejde med mennesker
Daniel Brandt som er cand.mag. i kommunikation og nu ID psykoterapeut var slet ikke i tvivl om, at han ville tage sin psykoterapeutuddannelse ved ID. Den dybe og holistiske tilgang til mennesker og menneskers problemstillinger tiltalte ham. Derfor valgte han ID...
Arbejdet med de 3 bevidsthedsniveauer har skabt ændringer
Søren Bracher Rasmussen er musiker, musik- og sanglærer og nu ID psykoterapeutstuderende. Uddannelsen har skabt positive forandringer på det personlige og det arbejdsmæssige plan. Søren anvender bl.a. metoder, erfaringer og nye erkendelser fra den 4-årige...
IDs tilgang er helhedsorienteret og holistisk
ID psykoterapeut og socialpædagog Janni Broszka fortæller her om relevansen af at kunne trække på en ID psykoterapeutuddannelse i arbejdet som socialpædagog. Det er især det helhedsorienterede og holistiske, som Janni har lagt vægt på i sit valg af uddannelse. Læs...
Jeg fandt modet til at åbne mig følelsesmæssigt
Når man lader sårbarheden få plads I denne video fortæller Laila Leerholm, 2. års studerende på vores Coach-uddannelse, om hendes transformation fra at være følelsesmæssigt lukket til at være åben – og dermed åbne op til helt nye forhold i hendes liv. Mange af os...
Jeg gik fra “usynlig” til fuld af selvtillid
Når man bare gerne vil høres Lars Sørensen fortæller om, hvordan han så sig selv som usynlig og en der ikke havde noget at byde ind med. Men igennem udviklingsarbejde på ID Academy (nu Vadum Dahl Instituttet), herunder specielt det at begynde at føle sine kropslige...
Jeg overvandt følelsen af at være utilstrækkelig
Følelsen af “ikke god nok” Da Louise startede på vores psykoterapeutuddannelse, var en stor del af hendes identitet bundet op omkring en dyb følelse af at være “utilstrækkelig” og “ikke god nok”. På ID Academys uddannelse (nu Vadum Dahl Instituttet)...
Fra følelsesmæssig frustration til sund relation
Når man bare gerne vil høres I mange år havde Ole Vilstrup haft svært ved at kommunikere med sine kolleger, hvilket blev meget negativt følelsesladet og gjorde det svært at have gode kollegiale relationer. I videoen fortæller han om sin udvikling fra tiden inden han...
Jeg øgede min selvtillid og ændrede mit liv
Lav selvtillid og selvsnak Trine Baadsgaard var tidligere ramt af lav selvtillid på nogle områder i sit liv. Der var nemlig en indre stemme, der altid ville stille spørgsmål, når hun ville noget bestemt eller havde ambitioner for noget. Den hviskede: “Arh, hvem...
Jeg lærte at tage mig selv og mit liv alvorligt
Kan man lære at lytte til kroppens signaler? ID’er Anette Rosendahl Larsen gav i årevis 200% af sig selv på sit arbejde, det betød dels, at hendes relationer led under det, men det gjorde hun også selv – og brændte ud med stress. På ID Academy (nu Vadum Dahl...
Jeg indså, at jeg godt må fylde i verden
Er jeg virkelig god nok? Henriette Tybjerg er uddannet ID Coach og fortæller om at bruge de trygge omgivelser på ID Academy (nu Vadum Dahl Instituttet), sine undervisere og sit hold, til at blive klogere på sig selv og sin færden i verden. … Rigtig mange mennesker går...Jeg lærte at bruge min vrede konstruktivt
Vi har alle sammen en vred side inde i os. Nogle har en vred side der kommer meget og hurtigt til udtryk, mens andre har en vrede side, der er mere undertrykt og kun sjældent (måske aldrig?) kommer til udtryk. For Aida i videoen, så bliver hendes indre vrede trigget...
Jeg kom videre efter min stress
Rigtig mange mennesker går og er stressede i deres liv. Vores egne forventninger til os selv, det vi tror andre forventer af os, og det pres der kommer fra mennesker, i alle dele af vores liv, kører mange af os ud på et stress-spor. På Vadum Dahl Instituttet arbejder...
Jeg gik fra hoved til hjerterelationer
Jørgen Hedrich er ID Psykoterapeut og har under sin studietid blandt andet fået kontakt med sine kropslige emotioner og fornemmelser – og med sine stærke mentale evner, er hans relationer i dag dybere og mere ærlige end nogensinde før. Rigtig mange af os afskærer...
Jeg genfandt kærligheden til mig selv
Gemt bag en masse ubevidste roller Igennem vores opvækst og vores liv generelt, skaber vi en identitet – en version af os selv, som passer ind i de sammenhænge, som vi er en del af. Det gør vi bl.a. for at passe ind i de relationer som vi er en del af. Det betyder...
Fra destruktive til kreative reaktioner i relationer
Behøves man at reagere, som man altid har gjort? I videoen fortæller Kaare om kerneelementer i vores uddannelse. Han er nemlig blevet bevidst om sine egne reaktionsmønstre og fået en forståelse for, hvorfor andre måske reagerer hovedløst nogle gange. Alt sammen...
Vi kan forandre vores historie og udvikle os
ID’er Birgitte Svingel fortæller i dette interview, hvordan det hendes forældre har givet hende med, også har skabt hendes identitet. Og videre, hvad der sker med den identitet når ens forældre eller nærmeste personer går bort. Fra vi bliver født bliver vores...